低年级写话教学案例分析
做实、做好一年级写话教学及案例分析王玉梅《语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程,是学生语文素养的综合体现。笔者把这一段话归纳为:写
低年级写话教学案例分析