给予是快乐的导学教案设计

24 给予是快乐的导学案设计课题给予是快乐的课型新授课设计说明本课是一篇略读课文，旨在抓住重点词句体会，层层深入理解“给予是快乐的”。本课设计首先给充分的时间让学生潜心会文，目的在于引导学生透过语言文