借助中国画教学 培养小学生创造力

借助中国画教学培养小学生创造力【摘 要】中国画起源于汉代，是我国一种传统的艺术形式。在小 学教育中的渗透，有助于学牛传承与发扬我国传统文化，培养学牛高尚 的审美情趣。但在当前小学国画教学中，大多数教师