五年级数学教案——找最小公倍数

五年级数学教案——找最小公倍数  教学内容:  书P、51-52。  教学目标:  1、结合具体情境,体会公倍数和最小公倍数的应用,理解公倍数和最小公倍数的含义。  2、探索找公倍数的方法,会运用列举

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