做一名传递温度的“教员”，从一份经典的演讲稿开启

做一名传递温度的“教员”，从一份经典的演讲稿开启作为一名教师，我们认为我们的工作仅仅是提供知识和技能给学生，但事实上，我们更应该成为一个传递温暖的“教员”。我们应该去教育和启发我们的学生，同时传递给他