浅谈班主任职业倦怠的成因与对策

浅谈班主任职业倦怠的成因与对策　　摘要：教师的职业倦怠，是指教师在长期工作压力之下所产生的情绪、态度和行为的衰竭状态。职业倦怠在中学普通班班主任身上表现得尤为严重，这对其自身成长、学生教育和社会关系的