《自定义动画——动作路径》教学反思

放飞童心，让学生成为课堂的主人——《自定义动画一一动作路径》教学反思白银市育才学校杨富龙信息技术做为一门必修课程，是以培养学生的信息素养和信息技术操 作能力为主要目标的。五年级的学生对学习信息技术的兴