幼儿园中班数学优质课教案《5的形成》
幼儿园中班数学优质课教案《5的形成》 活动目标: 1、让幼儿知道4添上1是5,5可以表示全部数量为5的物体。2、培育幼儿边操作边叙述的习惯。3、探究、发觉生活中的多样性及特征。4、积极
幼儿园中班数学优质课教案《5的形成》 活动目标: 1、让幼儿知道4添上1是5,5可以表示全部数量为5的物体。 2、培育幼儿边操作边叙述的习惯。 3、探究、发觉生活中的多样性及特征。 4、积极的参加活动,大胆的说出自己的想法。 活动预备: 教具:水果图片、树叶图片若干学具:树叶 活动过程: 一、开头局部 1、拍手嬉戏:现在请小朋友跟着马教师来玩拍手嬉戏 2、师:小朋友,马教师问你,1添上1是几? 幼:马教师,我告知你,1添上1是2. 师:小朋友,马教师问你,2添上1是几? 、、、、、、 3、看数字做动作:教师出示数字1--4,幼儿依据数字做相应数量的动作) 4、接着说数:教师随便说数字,幼儿接着说下去,如:教师说1,幼儿

