小班健康领域教案《溜豆豆》

小班健康领域教案《溜豆豆》教学目标：1. 让学生了解并掌握什么是健康饮食。2. 培养学生通过游戏的方式学习健康饮食的意义。3. 培养学生合作、动手能力。4. 提高学生对身体健康的意识。教学过程一、导入

小班健康领域教案《溜豆豆》 教学目标： 1.让学生了解并掌握什么是健康饮食。 2.培养学生通过游戏的方式学习健康饮食的意义。 3.培养学生合作、动手能力。 4.提高学生对身体健康的意识。 教学过程 一、导入（5分钟） 1.配置拍板，师生一同拍打起座位上的桌子，引起学生的注 意。 2.拍板敲响的时候，学生站起来，互相打招呼，问候老师。 引起学生的注意力，准备进入正式的学习环节。 二、知识梳理（15分钟） 1.在黑板上梳理有关健康饮食的知识，包括：什么是健康饮 食，为什么要注意健康饮食等。 2.通过与学生的互动，让学生参与讨论，整理出健康饮食的 要点，并进行梳理总结。 三、游戏环节（30分钟） 1.游戏介绍：“溜豆豆” a.学生分成小组，每个小组由4-5名学生组成。 b.每个小组选出一位“溜豆豆”的指挥官，其他学生分别是 “豆豆”。 第1页共3页