教育局：工作重点将由“硬件”向“软件”调整

教育局：工作重点将由“硬件”向“软件”调整教育局：工作重点将由“硬件”向“软件”调整　本报讯（记者 黄泽雨）随着近几年的省城“百校兴学”、义务教育标准化建设等工程的实施，省城教育的硬件

教育局：工作重点将由“硬件”向“软件” 调整 教育局：工作重点将由“硬件”向“软件”调整  本报讯（记者黄泽雨）随着近几年的省城“百校 兴学”、义务教育标准化建设等工程的实施，省城教育的硬 件设施得到了根本性的改善。在12月23日召开的普通中学 教育教学质量分析表彰会上，太原市教育局局长马兆兴表示， 根据现阶段的实际情况，太原市教育工作的重点应由硬件向 软件适度调整。 在是日上午的教育质量分析会上，太原市教育局表示， 在过去的一个学年中，太原市通过关注中等生、课堂教学改 革等措施，各普通中学的教育教学质量均有不同程度的提升。 支持这一表态的数据是：2011年，包括省、市直属、各县（市、 区）及民办学校在内，太原市94所高中共有注册应届毕业 生25419人，实际参加高考21281人。文史类、理工类、体 育类、艺术类二本达线7155人（其中统考达线6903人，保 送252人），按实际参加统一高考人数计算，二本达线率为 33.62%。