中班上学期保育员工作计划2020

中班上学期保育员工作计划2020【篇一】 　　幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。在全体老师的共同努力下，我园将进一步将环保教育

中班上学期保育员工作计划2020 【篇一】 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工 作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。在全体老师的共同努力 下，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好各项工 作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育 老师的工作水平及思想业务素质，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作 计划： 一.做好幼儿一日生活常规的培养 为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合 作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫 生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一 日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声 地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的 一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼 儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不 干净的东西。 3.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床 上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及 的事，如给花浇水、擦桌椅等。 4.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种 活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。 二.在保教中要做到有机结合 开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完 成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。