小学语文和谐相处 尊重他人教学设计学情分析教材分析课后反思

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》教材分析《纸船和风筝》是一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友。他们因为一点小事吵架后，又以纸船风筝来修补“裂缝” ，发展了彼此的友谊