白杨教学设计2第二课时

《白杨》教学设计2第二课时 【说明】 怎样提高学生的阅读能力呢？我的指导思想是，必须让学生经历充分的阅读实践，使其在认真读书中理解语言文字所描述的具体内容，感受所表达的思想感情。教师要在