2021年二年级美术教案第10课茂盛植物——我学大师画丛林

二年级美术教案第10课茂盛植物——我学大师画丛林 课题: 茂盛的植物——我学 ___画丛林 课程标准 本课教学内容源自 ___市上教版小学二年级美术教材，第三册第四单元“线条的变化”中的第二课教学内容

二年级美术教案第10课茂盛植物——我学大师画丛林 课题: 茂盛的植物——我学 ___画丛林 课程标准 本课教学内容源 自___市上教版小学二年级美术教材，第三册第四单元“线条的变 化”中的第二课教学内容，本单元主要让学生初步掌握细节描绘、 线条和色彩装饰表现等各种方法，而本课主要是让学生初步了解部 分植物的外形特点，学会用线条和色彩表现植物排列及穿插组合的 形态，尝试根据植物形态发散想象，创意绘制作品的方法。 二年级美术课程标准注重学生们在各种联想和添画练习活动中，启 发学生创造性思维，培养想象力和观察细节的能力，循序渐进地培 养学生对 ___作品的欣赏水平和审美能力，有意识地培养学生用简 洁的画语评述作品和大胆表达自己的 ___。 学情分析 由于二年级的孩子的年龄因素，大部分孩子通过对真实事 物的观察与理解之后，要求完成作业时会有“无从下手”“畏手畏 脚”的怯场心理； 故而我将本课改为通过欣赏一位拥有儿童般心灵 和梦想的 ___作品，引导孩子们发现用简洁的线条和大胆丰富的色 彩画出心中所见所想，在绘本式的读画和肢体表演的过程中，让孩 子们学习植物的排列和穿插组合，用儿童的语言走近 ___的作品， 用儿童的视角学习 ___的作品，用儿童的笔触表现 ___的作品。