学雷锋 创新风中队活动方案

“《学习雷锋好榜样》”中队活动方案101中队一、活动目的:1.通过活动,使学生进一步认识、了解雷锋,从而为他们树立起榜样。2.使学生真正领会雷锋精神,学雷锋,做“雷锋”。3.培养学生讲文明、懂礼貌的习

“” 《学习雷锋好榜样》中队活动方案 101 中队 一、活动目的: 1 .通过活动,使学生进一步认识、了解雷锋,从而为他们树立起榜样。 2“” .使学生真正领会雷锋精神,学雷锋,做雷锋。 3 .培养学生讲文明、懂礼貌的习惯,鼓励他们好好学习,争做新时代的接班人。 二、活动过程。 1123 .队活动开始仪式。()整队报告人数:请各小组整队报告人数()出旗。()齐唱队 4“” 歌。()中队长宣布:学雷锋创新风中队主题活动现在开始。有请主持人出场》 2 .活动开始。 主持:春风为我们徐徐拉开天蓝色的帷幕; 春泉为我们轻轻弹响叮叮冬冬的琴声; 春雨为我们精心击出淅淅沥沥的鼓点。 春雷似那阵阵歌声声声句句、山摇地动。 我们要唱一曲时代的强音,学雷锋,创新风。 主持:下面请听卲引玉同学讲述雷锋的生平。 主持:同学们,共产主义战士雷锋已经离开我们了。他用自己短暂的一生给我们留下了宝 贵的精神财富,在学习雷锋的热潮中,让我们先去寻觅雷锋叔叔那深深的脚印吧。 周毓晗、等同学串讲雷锋故事 请听宫子涵。。 主持:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(乐于助人,做了好 事不留名、不怕苦、不怕累、一心为别人、热爱学习有爱心。) 雷锋叔 主持:是啊,雷锋的精神很值得我们学习,我们多想见到你啊!下面请听诗朗诵《 叔你在哪里 》 主持:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我 请听《格言朗诵》: 们一笔宝贵的精神财富。 第一组:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永 远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 “ 第二组:对待同志要象春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,对待个人主义要 ” 象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。 第三组:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到 “” 无限的为人民服务之中去。 “ 第四组:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉 ” 子精神,善于挤和善于钻。 合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。 主持:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀 请看小品《一粒钉子 101 在校园的每一个角落,闪耀在班的集体中。不信?》。 主持: 雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中班长助人为乐的精神。 “”

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