课题研究主要过程
课题研究主要过程在木课题研究过程中我们努力使教师认识到,参加教科研工作既是 学校发展的要求,也是自身发展的需要。同时,我们通过制度建设,以及 行政指令与奖励机制相结合,刚柔相济,保证了教科研工作的顺利
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