《燕子》教学设计三篇

《燕子》教学设计三篇 　　１、指名认读生字词。 　　２、燕子是我们非常常见的动物，谁能用自己的语言来描述一下燕子？ 　　３、这节课就让我们一同去深入感受燕子的活泼可爱和春天生机勃勃的景象。（课本翻开到