2019-2020年青岛版科学四年级下册《15.蚯蚓找家》教学设计

2019-2020年青岛版科学四年级下册《15.蚯蚓找家》教学设计科学探究1、会设计对比实验研究蚯蚓喜欢的环境。2、了解科学探究的结果应该是可以重复验证的。3、知道蚯蚓适于生活的环境进而认识到动物和环