二年级语文下册口语交际《推荐一部动画片》》说课稿（部编版）

二年级语文下册口语交际《推荐一部动画片》》说课稿（部编版）一、说教材本次《口语交际》的内容是引导学生向大家推荐一部让自己留下深刻印象的 动画片。在推荐的过程中，要讲清楚这部动画片给你留下了怎样的印象，

二年级语文下册口语交际《推荐一部动画片》》说课稿（部编版） 一、说教材 本次《口语交际》的内容是引导学生向大家推荐一部让自己留下深刻印象的 动 画片。在推荐的过程中，要讲清楚这部动画片给你留下了怎样的印象，还可以 讲一讲 最吸引你的人物或者故事片段。在讲的时候要做到语速适中，让别人听清 楚;在听别 人讲的时候，要认真听，了解别人讲的内容。 二、说教学目标 、掌握叙述的条理性，注意速度。 1 、说话时抓住主要情节和主要人物。 2 、敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断 同学讲 3 话，同学之间合作交流。 三、说教学重难点 教学重点： 、掌握叙述的条理性，注意速度。 1 、说话时抓住主要情节和主要人物。 2 教学难点： 敢于在苒伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学 讲话， 同学之间要合作交流。 四、说学情 二年级的小朋友已有一定的口语表达能力，动画片是每一个孩子的最爱，在 课堂 上，他们会有强烈的表达欲望。 五、说教法学法 教法：情景教学法、引导法、点拨法。 学法：体验法、合作交流法。 六、说教学过程 一、图片导入 出示各种动画片的图片。 播放音乐：猫和老鼠 展示猜猜看游戏。 预设： 谁的脸上有块疤？ 谁的头上金箍咒？