【教育资料】四年级语文教案：猫2

【教育资料】四年级语文教案：猫2展示积累选择第一、二、三自然段中自己背得最流利、最有感情的部分，背诵给同桌听。赏读可爱，晶情动情1、用自己喜欢的方式读课文第四自然段，思考：你是从哪些方面感受到小猫满月

【教育资料】四年级语文教案：猫2 展示积累 选择第一、二、三自然段中自己背得最流利、最有感情的部分， 背诵给同桌听。 赏读可爱，晶情动情 1、用自己喜欢的方式读课文第四自然段，思考：你是从哪些方面 感受到小猫满月的时候更可爱，又是从哪些描写体会到作者对小猫的 喜爱之情的？ 2、同桌讨论、全班交流。 a、观察插图，体会小花猫的可爱。 b．将课前收集的有关老舍先生酷爱花草的资料与他放任小花猫淘 气的描写进行对比，以加深感受。 c、联系语境理解开辟...生气勃勃。 3、有感情地朗读第四自然段，把喜欢的部分背诵下来。 总体梳理，回归全文 1、小组讨论：老舍先生笔下这只既古怪又可爱的花猫，为什么能 在我们的脑海里留下难以抹去的印象？ 1/ 3