新疆精河高级中学高中生物《4.1 基因指导蛋白质的合成》教案 新人教版必修2

新疆精河高级中学2014年高中生物《4.1 基因指导蛋白质的合成》教案 新人教版必修2一、指导思想如何使学生更好地掌握“转录”和“翻译”的内在本质？如何使他们能真正地理解并应用其中的原理？如何让概念学