部编版六年级语文下册--5.匆匆（导学案2）

六年级语文导学案课题《匆匆》主备人授课人课型备课时间上课时间习标 学目1、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，感受语言的优美和 作者的表达方式，积累语言。2、抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂