高校学生工作视角下的中外学生融合机制建设研究

高校学生工作视角下的中外学生融合机制建设研究摘 要： 高校留学生规模的不断扩大和国籍的多元化，让高校跨文化交流研究的必要性日益凸显。学生工作是高校中与学生联系最密切的工作内容之一，是校园文化建设的重要

高校学生工作视角下的中外学生融合机制建设研究 摘要：高校留学生规模的不断扩大和国籍的多元化，让高校跨文化交流 研究的必要性日益凸显。学生工作是高校中与学生联系最密切的工作内容之 一，是校园文化建设的重要力量，从学生工作的角度探讨如何避免跨文化冲 突，建立符合国情的科学的中外学生融合机制具有十分重要的现实意义。中外 学生融合是共处于高校校园中的中外学生能彼此适应并建立有效的社会交际关 系的过程。高校应从学校政策层面整合校园学生活动资源，为中外学生的交流 与融合创造更多的机会，合理优化学校学生活动资源的配置，重视中外学生互 动平台的搭建，允许并鼓励成立留学生社团组织或者允许留学生加入中国学生 社团组织。 关键词：高校学生工作中外学生融合机制建设 一、跨文化高校校园环境特点 （一）多元文化环境的复杂性 随着中国在国际上影响力的不断提高，汉语热持续升温，越来越多 的外国学生选择到中国学习，来华留学生规模将不断膨胀是一个不争的事实。 从世界各地涌入中国高校的外国学生带来的不仅有他们对五千年中华文明的向 往，还有留学生本国的文化价值观。来华留学生群体的加入打破了中华文化价 值观独占高校校园文化环境中的局面，来自世界各地不同国家和地区的文化理 念随着来华留学生群体一并进入中国高校的社会环境中。文化是涵盖思想信 念、表意符号、道德规范等内容的多层次复合体①。它植根于人们的灵魂深 处，对人们的行为习惯、伦理道德和思维方式等各个方面有着直接而深刻的影 响，很难在短时间内予以改变。一百多个国家的不同文化与中华文化并存一 校，决定了高校校园文化环境多元化的基调。这种高度集中的多元文化并存现 实，让文化价值观相互碰撞和异质文化相互交融的现实问题更突出，多元文化 环境更复杂，不同文化之间存在与发展关系的处理更谨慎和微妙，文化冲突的 危险系数直线上升。 （二）文化价值观的相对可塑性 文化对人类的影响自个人出生开始直至死亡，随着时间的积累，文