学前儿童执行功能研究综述

学前儿童执行功能研究综述 【摘要】执行功能指的是个体对自己的意识和行为进行监督和控制的一系列心理过程。学前期是儿童执行功能发展的重要时期。执行功能是与其他功能相互促进、协调发展的,尤其与心理理论

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