中班数学活动教案:我会做饼干教案
中班数学活动教案:我会做饼干教案中班数学活动我会做饼干教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知物体的大小、排列的疏密与数量的关系,学习用数字记录操作结果,乐意表达自己的操作发现,适合幼儿
中班数学活动教案:我会做饼干教案 中班数学活动我会做饼干教案主要包含了活动目标,活动准备, 活动过程等内容,感知物体的大小、排列的疏密与数量的关系,学习 用数字记录操作结果,乐意表达自己的操作发现,适合幼儿园老师们 上中班数学活动课,快来看看我会做饼干教案吧。 活动目标: 1 .感知物体的大小、排列的疏密与数量的关系。 2 .学习用数字记录操作结果,乐意表达自己的操作发现。 3 .体验数学操作活动的乐趣。 4 .培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5 .发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备: 2 用纸板剪成的大小不同的饼干若干只大小不同的熊图片 2 大小不同的圆形模型人手个印泥若干记录单和笔人手一份白纸每 2 人张饼干若干 活动过程: 一、看饼干 1 .故事情境引入主题。熊妈妈有两个熊宝宝,(出示图片) 一只叫大熊,一只叫小熊,它们最喜欢吃妈妈做的饼干。看,这些饼 干有什么不一样(有大有小) 2 .看看大饼干有几块可以用数字几来表示小饼干有几块可 以用数字几来表示 1

