小学五年级语文教案-《小音乐家扬科》教学设计之五

教学要求１、理解课文，激发憎恨剥削制度、同情劳动人民的思想感情。２、学习分辨哪些是实在事物，哪些是由实在事物引起的联想。３、有感情地朗读课文。教学重点、难点体会扬科对音乐的爱和他命运的惨形成的强烈对比