小班环境教育计划通用

小班环境教育计划(通用)【 - 幼儿小班健康教育计划范文】根据公司的指示，我们会把以后的工作进行一个妥善的安排。通过认真规划自己的工作计划，未来工作才会更加顺手！这篇《小班环境教育计划(通用)》应该可

小班环境教育计划通用 () 【幼儿小班健康教育计划范文】 - 根据公司的指示，我们会把以后的工作进行一个妥善的安排。通过认真规划自己的工作计 划，未来工作才会更加顺手！这篇《小班环境教育计划通用》应该可以帮助到您。 () 篇一：第二学期教育教学计划（小小班） 一、现状分析： 我班幼儿在原有幼儿的基础上，又新增了十名幼儿。由于他们来自不同的家庭，有着各自 的生活经验，所以在刚入园时可能会在情绪上有一些波动。原有幼儿虽然有了一定的生活 自理能力，但是由于寒假有的幼儿不来园，使得幼儿在自理能力和常规方面没有得到发 展。有朝鲜族幼儿两名，他们不太喜欢说话，其他幼儿语言交流也较少，动手能力在不同 幼儿身上发展不同，以上情况有待于在新学期中进一步加强。 二、指导思想： 认真贯彻《纲要》精神，加强对《纲要》中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为 幼儿创设良好的师幼互动环境，树立一切为了孩子，为了孩子一切的教育思想，依据 “” 各领域目标合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。 二、主要工作及措施： 主要工作 措施 预期目标 在教育教 学方面 本学期，我们将在《纲要》和《幼儿园课程》的指导下，结合《纲要》中各领域目标制定 适合幼儿年龄特点的教育教学目标，认真备好每一节教育活动，准备色彩鲜明、形象直观 的教具，让幼儿在轻松愉快的气氛中学习。 语言领域，在教育活动、区域活动、生活 活动中，会正确使用礼貌用语，学会与伙伴交谈，倾听他人讲话，用完整话与他人交流 等。社会领域中，敢于在活动中大胆的与伙伴交往，初步学习规则意识，懂得与伙伴合作 和分享，做力所能及的事，爱自己的父母及周围人。在科学领域中，认识简单的几何图 形，和许多的关系简单的排序等，在区域活动中通过与材料的互动，学习动手动脑探究 1