教师在教育大讲堂研讨活动上的交流发言

教师在教育大讲堂研讨活动上的交流发言首先感谢学校领导安排的这次交流发言的机会。“把立德树人作为教育的根本任务”，这是党在十八大 报告中首次提到的。立德，就是坚持以德育为先，通过正 面教育来引导人、感化

教师在教育大讲堂研讨活动上的交流发言 首先感谢学校领导安排的这次交流发言的机会。 “把立德树人作为教育的根本任务”，这是党在十八大 报 告中首次提到的。立德，就是坚持以德育为先，通过正 面教育 来引导人、感化人、激励人。德育也是学校政教的 主要工作， 在日常的德育教育中融入安全教育、健康卫生 和资助等工作。 结合政教处的“五育并举、三全育人、精 细管理、知行合一” 的目标，到具体落实上就是我们如何 精细化管理教育，引导 学生做到知行合一。 陶行知先生说：千教万教，教人求真；千学万学，学做 真 人。“铸魂三年 影响一生”，是学校提出的教育理念。 此理 念提出后我就在一直思考：我们作为教育者，留给学 生的什 么东西能影响孩子一生。我自己理解也就是回归教 育的本真。 让孩子发扬自己的优点控制自己的缺点，从而 让每个孩子得 到全面发展。 今天，我主要从“如何挖掘德育素材”的角度，和大家 交 流探讨一下。不妥之处请各位领导和同事批评指正。 充分挖掘我们身边的德育素材。 （一）