商的近似数(例6)导学案

授课 年级五年级学科数学课题商的近似数任课 教师周爱山授课时间10 月 13 0课时1课型问题解决课使用 学生学习 目标知识与技能1、 能用“四舍五入”法取商的近似数。2、 能应用取近似值方法解决实际