小学数学一年级下册《找规律（二）》导学案设计

小学数学一年级下册《找规律（二）》导学案设计　　课题找规律(二)课型新授课设计说明根据本节课的教学目标和教学特点，特作如下教学设计：1.通过课件的演示，处理好由直观到抽象的过渡。本节课的内容很抽象，学