小学数学下册《近似数》教学反思

小学数学下册《近似数》教学反思   在学生了,万以内数的认识后,安排学习“认识近似数”,出现两幅情境图:(1)育英小学有1506人,约是1500人,(2)新长镇有9992人,约是10000人。从而自然

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