二年级语文下册 第一单元 第2课《蚕姑娘》教案 苏教版-苏教版小学二年级下册语文教案

《蚕姑娘》教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、初步了解蚕的生长过程，激发学生观察、研

《蚕姑娘》 教学目标： 1能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、初步了解蚕的生长过程，激发学生观察、研究昆虫的兴趣。 教学重点： 1、有感情地朗读和背诵课文。 2、正确、美观地书写生字。 教学难点： 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文，初步了解蚕的生长过程。 第一课时 课时目标： 1、了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。 2、会本课的10个生字，理解“蚕卵、桑叶、衣裳、又白又嫩、渐渐、又白又胖、新房、茧 子、一声不响”等词语的意思。 3、会仿照例句用“渐渐”写话。 4、能通过整理排列错乱的句子，了解蚕的生长过程。 教具准备： 生字卡片、小黑板。 教学过程： 一、情景导入 师：上课前先给大家猜个谜语：姑娘真勤劳，专门吃树叶，成天吐银丝，供人做穿载。 生：蚕（异口同声）。 师：你养过蚕吗？ （很多学生举起手来，请一个学生介绍） 【设计意图：通过谜语调动学生学习积极性，再通过请学生介绍养蚕的经历，激起学生学习