教学灵感来自我的学生课改心得

教学灵感来自我的学生课改心得 　　牐犗执教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同开展的过程，课改心得：教学灵感我的学生。没有交往，没有互动，就不存在或未发生教学，那些只有教学的形式而无实质性交往