人教版小学数学一年级下册教材分析_1

人教版小学数学一年级下册教材分析 一、实验教材编写的主要思路 在努力体现新理念的同时注意具体措施的可行性，使实验教材具有创新、实用、开放的特点。 在本册实验教材的研究与编写中，编写者试图