信赖自己必定行教案

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相信自己一定行 一、看表演。 首先请同学们欣赏我们班的小演员表演的情景剧《做不到和做得到》。 看完了表演你有什么想说的？ 其实，我们每个人的心灵都有两扇大门，一扇门叫“我能行”，另一扇门叫“我不行”。“我能 行”的人通常喜欢自己，在生活中能发挥自己的长处，对自己有信心。“我不行”的人经常 想的是“不可能”、“没有用”、“我不行”等，也就不努力了，所以很少成功。你想做 一个成功的人吗？从现在开始就相信自己：一定能行！我们今天来学习《相信自己一定行》。 (二)认识自信 我们总说自信的人会成功，那么什么是自信？什么是自信心呢？谁来说一说？ 课件出示“什么是自信”，加深认识 所谓自信是指人们相信凭借自己的能力，实现所追求的目标。 自信——就是要从点滴的进步开始。 自信——就是要正视自己的缺点并勇于改正。 自信——就是为自己鼓掌加油。 自信——就是要勇敢的面对失败，百折不挠。 自信——就是要发挥自己的长处，在人生旅途上不断闪光。 自信——就是信任自己，对自身发展充满希望。 自信心：就是对自己充满信心，遇事不乱，处事不惊，相信自己一定行！ （三）评同学 你认为在我们班上那些同学很自信？你从哪看出他们的自信？感觉自己自信也可以说说，你 在什么时候特别自信？ 我们从这些自信的同学身上学到了很多优点，现在我们就利用刚刚学到的这些优点来进行 一下自我介绍，你可以准备1分钟。谁先来？我给大家鼓鼓劲，加油，战胜自己，给自 己一次机会，敢于走上来，就说明你很自信。 表扬：你瞧这位同学，面带微笑，声音响亮，多么自信呀！ （四）找原因 我们班有些同学不自信，现在从自身的角度找找不自信的原因是什么呢？谁来说一说？ （1）自身性格的特点，比较内向；（2）不能正确地、客观地、全面的认识自己。（3） 身边的人的无意伤害。（4）遇到挫折或失败 （五）自信的办法。 找到了不自信的原因，想变的自信吗？同学们针对某一种或几种原因，小组先合作交流想办 法，等会找同学来说。 你们说的真好，针对性格内向想到了多交朋友，性格慢慢就开朗了。 可以制作优点、缺点卡片，把自己的每一个优点和缺点写在卡片上，仔细检查自己还有那 个优点没有发挥，哪个缺点是可以忽略的，把那些可以忽略的缺点丢掉。 激励自己，增强信心的方法有些哪？ 对于镜子大声说：我能行！ ；b抬头挺胸； 学会正视别人 e提高走路速度； f在众人面前大声发言。 再告诉你一个秘诀：去做你害怕的事，直到战胜它。 下面老师提议：单排同学当镜子，双排同学对着镜子说：“我能行”,互换。 这些方法同学们可以去尝试，希望一个月后，你可以在健康课上向全班同学介绍你转变自信