课文两只小狮子的教学方案与反思

课文两只小狮子的教学方案与反思课文两只小狮子的教学方案与反思　　设计意图：　　1、《语文课程标准》提出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”所以，本课的教学设计是以读为