精编农村小学全科教师体育素养研究

农村小学全科教师体育素养研究摘要：本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，在厘清我国农村小学全科教师（以下简称“全科教师”）内涵的基础上，从体质健康、体育理论、体育技能、体育意识以及体育道德方面阐述