学唱新歌《芝麻开门》小班艺术教案设计

教案学唱新歌《芝麻开门》小班艺术教案设计一、引言1.1设计意图：通过学唱新歌《芝麻开门》，激发幼儿对音乐的兴趣，培养他们的音乐欣赏能力和表达能力。1.2适用年龄：3-4岁的小班幼儿1.3教学时间：4