《小青蛙》说课稿(部编本一年级下册)

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》《小青蛙》说课稿 (部编本一年级下册)一、理论背景教学过程是一个学生通过自主活动和交往对话进行主动建构的过程。在学习过程中，学生通过新知识与自己原有知识