江苏省昆山市锦溪中学八年级语文上册 背影（第1课时）教案 苏教版

教学课题：背影课型新授本课题教时数：3 本教时为第 1教时 备课日期教学重点与难点：1、 有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。 2、 体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方

教学课题： 课型 新授 背影 本课题教时数：3本教时为第1教时备课日期 教学重点与难点： 1、有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。 2、体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。 3、学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解深沉的父子之情。 教学方法与手段： 反复朗读，学生探究 教学过程：教师活动 学生活动 设计意图 一、创设情景，导入新课 （1）上课之前，欣赏一首动听的歌曲《父亲》。 学生欣赏 激趣，激发感情 以歌曲和下面一段独白导入： 在父母的辛勤哺育下，我们一天天地长大，但 学生感悟 引入本课学习的 是，父母却一天天的老去，同学们，你是否注 内容 意到：皱纹正一天天地爬上了父母的额头；银 发也在不经意间从父母头上冒了出来；他们的 腰身已变得不再挺拔……有人说：“世界上最 伟大的爱是母爱”，可当我们面对着苍老而可 敬的父亲时，他的眼神、他的手势无一不在向 我们展示着他对我们的爱，我们也不由得而升 腾起一种尊重之情。今天，就让我们一起来认 识一位普通的父亲，认识父亲那高大、感人的