农村教育实习个人总结
农村教育实习个人总结 经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。下面是收集的文章,希望对大家
农村教育实习个人总结 经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦 辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在实习期间,我们的 主要任务是班主任工作和教学工作。下面是收集的文章,希望对大家 有所帮助,欢送阅读。 我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的根本内容包括 三局部:课堂教学、班主任工作和教育调查。根本情况如下: 1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为 五节。 2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。 3、教育报告;完成一份教育调查报告。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使 得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻。比 方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许 多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘 色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?” 学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生 没有学习的兴趣。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于 一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯 兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣 呢? 在班主任实习工作中,实习报告我在班上开展了“迎奥运”主题

