（集合）语文教案7篇

（集合）语文教案7篇 语文教案 篇1　　一、 设计理念　　《语文课程规范》中指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动、积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，