《和大人一起读》教学设计[3]

《和大人一起读》教学设计过渡：同学们，做完了游戏，休息一会儿，我们来聊聊天，生活中，你知道谁和谁好吗？学生自由发言。如：我和妈妈好，哥哥和弟弟好。导入：除了人，你还知道谁和谁好吗？今天，我带来一首关于