高校军事理论课“导研式”教学方法探索研究中期报告

高校军事理论课“导研式”教学方法探索研究中期报告研究背景：高校军事理论课作为必修课程，在大学生思想教育中具有重要意义。但传统的课堂教学方法多以讲授为主，存在课堂内容单一、学生积极性不高的问题。因此，寻