元素化学教学的革新

元素化学教学的革新 大一化学中元素化学教学一直是基础课教师关注的焦点之一，最少有3位从事基础课教学的中国科学院院士给予了关心［1］1－6［2－3］。随着教学改革的深入，各种教学内容、目标、方法的不同

元素化学教学的革新 大一化学中元素化学教学一直是基础课教师关注的焦点之一，最 31162 少有位从事基础课教学的中国科学院院士给予了关心［］－［ 3 －］。随着教学改革的深入，各种教学内容、目标、方法的不同安 排，所取得效果的不同，又将这一问题推到了风口浪尖。根据我校的 教学实际，我们将原有的无机化学分为两段教学，在大三开设了中级 4 无机化学［］，并整合了原无机化学和化学分析内容，编写并出版 5 了《无机化学与化学分析》［］作为大一化学教材，其中元素化学 3012 教学安排在学时左右。年的改革和实践，使我们对大一化学中 元素化学教学部分有了深入的认识和可行的做法，取得了一定成效。 一、必须克服大一化学中弱化元素化学教学的现象 长期以来，由于元素化学的内容庞杂、头绪繁多，大部分是枯燥 的纪实材料，因而虽然它易懂、不难，但掌握好却又不易。对于此部 “”3 分内容素有老师难教、学生不愿听之论。究其原因，不外乎有个