基于能力本位的高职英语专业读写课教学初探

基于能力本位的高职英语专业读写课教学初探标题：基于能力本位的高职英语专业读写课教学初探摘要：高职英语专业的读写能力对学生的英语学习具有重要意义。本论文旨在探讨基于能力本位的高职英语专业读写课教学的实施