3―4岁幼儿同伴交往现状调查分析及策略

3-4岁幼儿同伴交往现状调查分析及策略、调查目的:《3 — 6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿 在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友 好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发 展适