耳的教学教案通用7篇

耳的教学教案通用7篇 只有撰写出具有个性化的教案，才能对学生有好处，对于不同的教学目标，撰写的教案也是不同的，小编今天就为您带来了耳的教学教案通用7篇，相信一定会对你有所帮助。 耳的教学

耳的教学教案通用7篇 只有撰写出具有个性化的教案，才能对学生有好处，对 于不同的教学目标，撰写的教案也是不同的，小编今天就为 您带来了耳的教学教案通用7篇，相信一定会对你有所帮助。 耳的教学教案篇1 活动目标： 1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从 而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探索数学活动，乐于讲述探索结果。 活动准备： 1、教具：城堡图一副（分为三层，每一层分别有表示7 的加法的三副图，用纸覆盖）、水果单一张。 2、学具：城堡图人手一份、水果单人手一张。