人教版小学四年级数学下册《小数的大小比较》教案设计[修改版]

第一篇:人教版小学四年级数学下册《小数的大小比较》教案设计小数的大小比较 教学目标:●结合“货比三家”的具体情境,经历比较小数大小及与同伴交流的过程。●体验小数比较大小的策略的多样性,会比较简单小数的

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