万以内数的认识教学设计

万以内数的认识教学设计 万以内数的认识教学设计 　　课本第73-74页，“做一做”1、2。 授课日期 年月 日 星期 　　1、通过详细的实例让学生感受到万以内的数在生活中的应用，建立形象的感性认识，开